伊莎多拉的孩子 Les enfants d'Isadora

会觉得还不错 纯情绪的电影就不要期待叙事了那的确失望 看得出来导演的艺术感知力非常强是我看到过将舞蹈和影像融合的很不错的片子（舞蹈不再成为展示或者某种符号 而是真正地独立叙事 伊莎多拉的孩子与本片无关 而引出的是我们对于伤痛的直接模仿感知以及对于边缘的关爱 三个舞蹈的女性（妙龄舞者 圆润稚童 垂垂老矣的妇女 以钢琴曲链接互相的血脉 可赞导演的感知力 但镜头的确平平

一个黑人女性观众哭了 这个舞蹈的名字叫Mother 她先去餐厅独自吃了意面 然后慢慢爬过一段回家的坡道 看了isadora的笔记 慢慢换上裙子 给花浇水 拉上窗帘 看着自己的手 幻想抱起了死去的孩子 抚摸他 跟他做最后的道别。 我们每个人都有自己独一的起舞的方式

三星半。被悲伤唤醒的舞，浸润着创作者、教学者、演绎者、观者的灵魂。自我与他者借肢体、故事、音乐交谈或和解，久久停伫、回味无穷……片尾是无数个深夜，走出剧场或音乐厅的我。另，片头部分出现的是拉班舞谱吗？几年前写（瞎掰）乐舞作业的我，看到这一幕既激动又惭愧。

一边玩手机一边看，看过留脚印。 用现代舞跳丧子之痛，应该像《着魔》里阿佳妮在地下通道甩鸡蛋一样，好像要从肚子里生生再掏出一个孩子来

学生作业硬抻成剧情长片。这部电影讲邓肯丧失孩子的经验如何激发三组人物舞蹈“母亲”的灵感。这三组人物比较“政治正确”：老中青三代女性，包括一位非裔女性，及一位有点残疾的女孩。此片由韩国全州电影节赞助，制片人为韩国人。优点：摄影、色彩、音乐（斯克里亚宾）极简而格调细腻，对日常的观察细致入微，不紧不慢地反戏剧化，如小品、散文或影像日记。对人物手、脸等身体细部的描摹耐心。缺点：这种法式小清新很像学生作业的形式练习，叙事、人物、主题都太过简单，欠缺浓度与深度，历史性与社会性。女性人物的全部意义与情感被简单化为单向度、本质化的“母性”。四肢（形式）发达，头脑（思想）简单。